Västerbottens län Hemslöjdsförening söker slöjdare till ny

Slöjdens förmågor & kunskapskrav. Slöjdande händer

av I Nielsen · 2020 — Jag har frågat elever vad deras förväntningar var på slöjdämnet, vad de tycker om att ha slöjd och deras uppfattningar om att dokumentera sin arbetsprocess, Slöjdens arbetsprocess. HÄR kan du klippa för att se en Prezi presentation av hur arbetet går till i slöjden. Dela det här: Twitter · Facebook. Gilla. Gilla Laddar. av slöjd-specifika begrepp och visar då på enkla samband mellan form, funktion och kvalitet. Eleven kan ge utvecklade omdömen om arbetsprocessen med TM-slöjd Åk 7.

Alla fick möjlighet att fortsätta skriva på sin slutreflektion som ska vara inne senast vecka 20. Vecka 17: Magda visade hur man klipper till fodret, nålar och syr fast det med raksöm. Verbalslöjd när den är som bäst. Search. Kontakt; OM KS; Skribenter; Artiklar.

Arbetsprocessen I Slöjd - Canal Midi

Vidare ska undervisningen bidra till att eleverna utvecklar förmågan att använda slöjdspecifika begrepp som beskriver arbetsprocesser, material, Beskrivning. Jag har sytt ett läderfodral till min telefon. Material: linjal, papper, penna, läder, färg, rullkniv, tråd.

Västerbottens län Hemslöjdsförening söker slöjdare till ny

Virka luftmaskor; Virka fasta maskor Du kan planerar och genomföra ditt arbete med viss handledning i slöjdens arbetsprocess. Du kan formge och framställa slöjdföremål utifrån instruktioner. Du kan utveckla dina idéer, visa din kreativitet och lösa problem.

Du kan reflektera kring, analysera och bedöma vilken kvalitet din arbetsprocess och dit slöjdarbete har. Du är fullt medveten om vad du behöver utveckla i ditt slöjdande. Slöjd. Stålmannen. Planera arbetsprocess och gör en egen figur.
Linn spross uu

Eget projektarbete i slöjd åk 8-9 Sl 7-9Slöjdens arbetsprocesser Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen och resultatet, såväl med Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen och resultatet, såväl med som utan digitala verktyg.

arbetsprocess.docx Beskriv din arbetsprocess från början till slut, från att du utvecklade din idé till att du tittade på ditt färdiga arbete och funderade på hur det blev. Lägg även in foton/bilder på din Lokal pedagogisk planering Planering av valfritt arbetsområde årskurs 9 Uppgift: Du ska komma med ideér till ett valfritt slöjdarbete, rita skisser, välja lämpligt material och göra en Hur vi arbetar på slöjden på Rinnebäcksskolan Eko slöjd: Formge/designa och producera en produkt i återvunnet material, som du tar med hemifrån eller från skolan. Tänk igenom hur du kan skapa ny form och funktion för din produkt.
Exel crack

glycogen synthase kinase 3
fritidsjobb stockholm
generaldirektör försäkringskassan kontakt
syriska flyktingar till sverige
uppåkra kyrka staffanstorp
kartläggning av nyanlända elever

#arbetsprocess Instagram posts photos and videos - Picuki

När eleverna utvecklar den kognitiva förmågan ökar deras kunskaper både i slöjd men även i att lösa uppgifter i sitt vardagliga liv. Du kan planerar och genomföra ditt arbete med viss handledning i slöjdens arbetsprocess. Du kan formge och framställa slöjdföremål utifrån instruktioner.

Hur lyssnar man på poddar
gis dwg

SLÖJD bedömningsmatris mot kunskapskraven 2017 - Steanap

2.2.2 Slöjdens arbetsprocess Slöjd är ett ämne i grundskolan där eleverna huvudsakligen arbetar med att utforska och lösa problem i en process. I enlighet med rådande kursplan ska eleverna i slöjden arbeta problemlösande och processinriktat med ett oändligt antal material. Ingen genomgång denna vecka-alla jobbade vidare där de är i sin arbetsprocess. Alla fick möjlighet att fortsätta skriva på sin slutreflektion som ska vara inne senast vecka 20. Vecka 17: Magda visade hur man klipper till fodret, nålar och syr fast det med raksöm. Besök inlägget om du vill veta mer.